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同一时间。都城,太学。

某学屋内。

太常谢幼舆虽比国子祭酒张季鹰小些许岁数,但二人私交甚笃。谢太常本在埋头考证典籍,疲惫时一抬视线,正好看到对面的老友笑的满脸大褶,于是问:“何事让季鹰笑成花般模样?哈哈哈……”

张季鹰:“刚腾出空闲,看一门生回我的, 有趣的很,通篇下来,唉,全是圈!”他佯装生气,拿起看过的前四页纸递过来。

谢太常正好想放松一下,接过来,嘴中连“喝”几声,故意顺着对方的话道:“除了圈就剩下虫了,哪个字都写的拧巴, 季鹰这门生,收的差强人意啊。”

张季鹰蹙着眉看第五张纸。前四张,王荇已经将诵书识字、生活中的琐事都述尽,他知道接下来该是王葛写的。但内容……

“幼舆啊,你快来看。”

谢太常少见对方如此凝重,起身过来,寥寥数列后,他“咝”口气,与老友面面相觑。“季鹰,其实……你若看不上这门生, 跟我那仲侄虎子换换, 你教我仲侄, 我教此子,哈哈, 如何啊?”

踱衣县。

南山飞流峰。

王葛肃容,冲面前这个也就五岁的孩童一揖礼, 没有乱搭话。虽然对方穿的也是葛布寒衣,但脚上却是皮靴, 再虽然一只靴头破个洞,那也是皮靴!普通百姓穿不起。

静女、谷风皆一言不发的向孩童揖礼,既未向王葛说明孩童来历,也未向孩童讲王葛身份。

孩童先正色回礼,重又笑脸相问:“我叫虎子,女郎何名?”

“王葛。葛藤之葛。”

“王女郎是初来的吧,走,我带你游览精舍。来南山馆墅修训诂学的,算上你、我,共有正式学童十一人。其余都是旁听学童。跟紧我啊。”他抄着手,走路还真不慢。

王葛见静女、谷风都没制止,就随着虎子走。

此童继续道:“正式跟旁听有很大区别。我等均会被录入南山馆墅学籍,将来出去交友、办事,可报此出身。旁听学童不在籍,绝不可对外吹嘘在谢氏小学修过训诂学,更不许冒充郭夫子、左夫子的弟子门生。”

“原来如此,谢师兄告知。”

“嘿嘿, 你很懂事。”他小手探出宽袖,屈手掌,示意王葛再近前些,然后另只手拿着两块肉干,低声问:“吃不?”

“啊!”静女看到了,惊叫出声、连忙捂嘴,但脸上的害怕遮都遮不住。

谷风微不可见的摇头。

一块肉干竟让俩童役有如此反应?王葛再看肉干,不由胡思乱想。

虎子的伤感一闪而过,自己拿起一片撕嚼,正要揣起另一块时,王葛笑盈盈伸手:“谢师兄。”

这孩子立即欢喜着把肉干给她。她学着对方的样子,撕一丝,边嚼边想:这好似是……牛肉的味道?

不过太多年没吃过任何肉食了,王葛也不确定。

在晋朝,杀牛是重罪,即便富户人家也只能吃意外死亡的牛,屠宰前还须上报官府登记。

所以这一定不是静女、谷风害怕的原因。小童若敢吃牛肉、追溯不到宰牛的源头,早被告发了。至于同类的肉,王葛更没傻到那种地步瞎琢磨。

吃着肉干,下曲廊,沿石径出来一道院墙,进入竹林。他们走的这条道,应是林间主道,宽度约有两步,两侧皆砌有下水石渠。但此道应是先存在,后来修的石渠。因为路面一看便是常年徒步趟出来的,被踩的挺坚实的土上,可见不计其数的脚印。

求学之道!

王葛脑中一下蹦出这几个字。

左侧竹林,远处的溪流渐渐倾斜而近,水声清脆,如跳动乐音,野雀从几人头顶欢悦飞过,落在溪旁梳理羽毛。

琴泉水榭就这样逐渐出现于王葛视线中,逐渐放大、真实,比她想像中的还要如诗如画、还要雅意!

众人顺着土道左转,林中溪流渐宽,在最宽处,架起一榫卯结构的矮木桥,桥横面上,建筑四面通透的藉景之屋。屋顶为民居制式的悬山式,搭以厚厚茅草,垂下的草边参差不齐。

王葛正仰头打量,一根茅草径直掉落溪中,被水送远。一只翠雀恰巧浮过水面,在这根茅草上一站、再冲上空。

“好美。”她心里呢喃着。

虎子吸下鼻涕,说道:“是不是觉得景致挺美?两日后开课,就不觉得美了。”

是啊,此榭四周灌风,若长久坐,谁还顾上欣赏风景?王葛深以为然的点头。

“走,带你去看飞流峰。峰峭有天然水坑,所出之水顺崖直下,形成飞流瀑布。比此处还美……”也更冷。他再吸鼻涕,抄着的袖管微微打抖。

竹径一直向北,已经能听到瀑布动静。

走到精舍的北墙,此墙是最外沿的围墙,开辟有一道院门。出来院门,有两条路,一条土道偏西、一条碎石道偏东。仍是虎子当前引路,走碎石道。王葛在他侧后方,静女、谷风默默跟随。

瀑布声越来越震耳,四人走了不到一刻钟,说话就得大声了。远处白练悬挂青黄交接的山峦,瀑布被中间突起的几块陡石分成五片,十分奇异,坠落到下方深潭时又合为一起,远观真的太像琴弦了!

虎子冲王葛招手,同时向后看一眼。静女、谷风立即垂首退后。

王葛附过去,虎子道:“是不是觉得像琴弦?”

“像。”

“假的哦。原本只有两块陡石,将瀑流分为三片,远观像是耙子。谢家自有能人,就想出个主意,在上游先以巨石阻挡,将瀑布改流,腾出下方峭壁,楔无数铁棍,糊以石料,冒充天然陡石。将三齿耙改成了五琴弦。”

王葛假装认真打量那几块陡石,实际很忐忑,不是因为虎子知晓瀑布隐秘,或许谢家根本不在意一处景致的隐秘。她忐忑的,是这孩子每回望她眼睛,都能瞧出她在想什么。

她要和这样早慧的孩童一起研习学业,唉,压力挺大。

这时,有十余个穿裋褐的人路过,有男有女,穿戴均不如静女、谷风,但并未向虎子和王葛行礼。

虎子吸鼻涕的次数越来越频繁了,给王葛解释:“他们是匠工,也是谢家佃客,不属奴婢。他们应是去沤池,沤过百日的竹料经舂碓捶烂,可制纸浆。飞流峰附近有木匠肆、纸匠肆、革匠肆。太冷,改日再带你去看。”

这孩子一边往回带路,一边道:“听说训诂学精舍即将到来一位头等匠工……”

王葛正想说她就是。虎子已回首而笑:“不料今日让我先遇到了。”

好吧。王葛明白了,以后绝不能跟早慧儿童比智商。

弟子、门生:亲受业者为弟子;转相传授者为门生。王荇由桓真教授,就属于张季鹰的门生。

学籍:跟现在的学籍不一样。古代学籍是登记的名录,用以区分正式弟子、散生、旁听生等等。

舂碓(chōng duì):捣物之器具。

(本章完)