当一行人踏入教师办公室之际，屋内一片静谧，唯有张老师正伏首于办公桌前，专注地批改着学生们的作业。阳光透过窗户洒落在她的身上，形成一道柔和的光影。然而，这份宁静很快被打破。
就在张老师埋头工作之时，她猛然察觉到身旁多了一道身影。抬头望去，发现焦校长不知何时已悄然站立在了她的身侧。她心头一惊，手忙脚乱地站起身来，略带紧张地问道：“校长，您怎么来了？是不是有什么要紧事要吩咐我去做呀？”
面对张老师的询问，焦校长的脸色却阴沉得如同暴风雨来临前的天空一般。他紧盯着她，满脸怒容地斥责道：“张老师啊，我一直都坚信你是咱们学校年轻教师当中最为出色、最为优秀的那一个。可谁能想到，在处理学生间的矛盾冲突这件事儿上，你居然如此不讲道理！你实在是太令我感到失望啦！”
听到校长这番严厉的批评，张老师不禁愣住了。但她很快回过神来，心中涌起一股难以抑制的不满和委屈。她咬了咬牙，毫不退缩地回应道：“校长，您所说的应该就是关于赞助商家那对龙凤胎打人的那件事情吧？我自始至终都是秉持着公平公正的原则来处理学生之间产生的各种矛盾纠纷的。无论是有关系背景的学生，还是普通家庭出身的孩子，在我的眼里从来都是一视同仁，绝对不会偏袒任何一方！如果您仅仅因为我没有特别关照那些所谓的‘关系户’，就这般指责我，那么恕我直言，我反倒觉得您这样的想法并不妥当，甚至可以说是不配成为一名合格的领导者呢！”
张老师这番铿锵有力的反驳，显然出乎了焦校长的意料。他瞪大了眼睛，难以置信地看着眼前这个平日里一向温顺听话的女教师，一时间竟无言以对。沉默片刻之后，焦校长长长地叹了口气，无奈地摇了摇头，喃喃自语道：“张老师啊，真没料到你会如此固执己见、执迷不悟……罢了罢了，看来是我之前看错了你。你反思反思吧，有时间咱们再聊。”说完，他打算转身离开了教师办公室，却看到站在不远处的方胜强父子三人，才想起自己来找她的目的。
他无奈之下只好再次转身返回，然后耐着性子轻声说道：“张老师啊，你还是先让方闪和方烁回到教室里去正常上课吧，关于他们打架这事呢，咱们还得从长计议才行呀。”
张老师却像是被点燃的火药桶一般，“腾”地一下子从椅子上站了起来，满脸怒容，情绪异常激动地高声喊道：“校长，难道您这是要给那些有关系的人开后门、搞特殊对待吗？如果这件事就这样不了了之，那怎么能行呢？绝对不行！您身为一校之长，竟然带头破坏公平公正原则，那以后我这个当老师的还怎么展开工作啊？简直就是没法干了！”
听到张老师这番毫不留情面的话语，焦校长的脸色瞬间变得阴沉下来，他狠狠地瞪了她一眼后，愤怒地回应道：“张老师，如果您还要继续用这种态度跟我讲话，那么不好意思，请您现在立刻回家好好反思反思自己的行为，这段时间暂时不用再来学校上班了，免得因为您个人的原因而干扰到其他老师的正常教学工作。”说罢，焦校长便气呼呼地转过头不再看张老师。
可谁都没想到，张老师丝毫没有退缩之意，反而倔强地回道：“好啊，回家就回家！碰上像您这样黑白不分、是非不明的领导，我也不愿意再在这里受窝囊气了，不干也罢！”话音未落，只见她迅速伸手抓起放在桌上的包包，作势就要朝门外走去。
就在此时，她突然瞥见方胜强正牵着两个孩子——臭蛋和球球的小手静静地站在办公室里。刹那间，她整个人仿佛被施了定身咒一样，尴尬地愣住了。不过仅仅只是片刻功夫，她便回过神来，紧接着做出一副若无其事的样子，完全不顾旁人目光，依旧头也不回地快步向门口走去，似乎想要尽快逃离这个令她感到难堪的场景。
张老师完全没有预料到，当自己路过方胜强身旁时，竟会听到他如此大声地呼喊：“刘老师，您先别急着走啊，我有话想要和您谈一谈。哦，还有一件事，麻烦您在我们交谈之前，允许我的两个孩子回到教室里去继续上课吧。”
听到这话，张老师的步伐不由自主地停了下来，但她只是沉默地站在原地，似乎并没有要开口回应的打算。短暂的停顿之后，张老师抬起脚，毅然决然地准备迈步离去。
就在这时，方胜强再次出声道：“张老师，请您千万不要将对我的不满和偏见，转嫁到我的这两个孩子身上啊！他们年纪尚小，根本就不应该承受这种不公平的对待。”他的每一个字都说得格外清晰、缓慢而有力。
这番话语犹如一颗重磅炸弹，瞬间引爆了张老师原本就已经有些波动的情绪。只见她猛地转过身来，瞪大了眼睛，满脸怒容地质问方胜强：“照您这么说，难道您觉得您的孩子所做的一切都是正确的吗？”
面对张老师如此激动的反应，方胜强却表现得出奇的冷静。他直视着张老师的双眼，缓缓说道：“究竟有没有做错，等一会儿我们可以坐下来心平气和地好好分析一下整个事件的前因后果。在此之前，谁都不应该轻率地下定论。张老师，您也是从事教育工作多年的人了，想必您比任何人都清楚，学生们的学业可是耽搁不起的呀！所以，现在能不能请您高抬贵手，放我的孩子们回教室去正常上课呢？”
“好，只要他们不扰乱课堂秩序，不再动手打同学，可以去教室正常上课。”张老师有些反感地看了看臭蛋和球球，不悦地说道。
“张老师，我告诉我的孩子们如果是有人再欺负他们，继续动手打他们，你觉得这句话有毛病吗？”方胜强冷笑了一下，问道。
“站在家长的角度没有毛病，但站在教师的角度是不允许的。”她客观地回道。
“所以你就惩罚被欺负的同学，因为他们打了欺负他们的同学？”他厉声质问。
“您的意思是您的孩子被欺负了，才还手打他们的？”张老师惊诧地问道。
“当然，请您仔细调查一下再下结论。现在请你先让我的孩子们回教室上课，请不要一错再错！”方胜强严肃地说道。
张老师骇然，不假思索地说道：“好的。”