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很快,又一个阳光明媚的课间,学校的通知如同一颗投入平静湖面的石子,瞬间在各班激起了层层涟漪。

文艺汇演的消息传来,要求各班精心组织并申报表演节目,而且节目需要提前经过严格筛选,旨在保证节目的高质量呈现,为全校师生带来一场视听盛宴。

消息一传开,全校各个班级里顿时热闹非凡。

一班在文艺委员王语欣的带领下,同学们围坐在一起,展开了热烈的讨论,好些同学眼中闪烁着跃跃欲试的光芒,都渴望能有上台展示自己的机会,为班级争得荣誉。

这时,张萌萌像一只欢快的小鹿,从座位上跳了起来,一把拉住袁宝的胳膊,兴奋地说道:“袁宝,要不你带我们跳一支舞蹈吧!之前你跳的那曲古典敦煌舞,简直绝了!

轻盈的舞姿、灵动的眼神,每一个动作都仿佛带着千年的韵味,后来还被推选参加市里的新年晚会呢!要是咱们在这次文艺汇演上跳,肯定能惊艳全场!”

张萌萌的话刚一落下,原本喧闹的教室瞬间安静下来,所有人的目光齐刷刷地望向袁宝,眼中满是期待,像是在等待着一位决定命运的裁判给出答案。

袁宝微微皱起眉头,陷入了短暂的思考。

片刻后,她抬起头,目光温和而坚定地扫视着同学们,缓缓说道:“大家的热情我都感受到了,学校的这次文艺汇演三年才举行一次,确实是难得的机会,我们应该争取让更多的同学都能登上舞台,在这个闪耀的舞台上留下属于自己最难忘的一刻。”

她稍作停顿,理了理思路,继续说道:“不过,舞蹈的话,我觉得形式较为单一,参与的同学有限,不太能满足大家的需求。

我有个想法,要不咱们组织全班同学一起排演一个青春短剧吧。

这个形式的表演可以多种多样,有才艺的同学可以尽情展示自己的才艺,唱歌、跳舞、乐器演奏,都能融入其中;

就算没有才艺的同学,也可以上台站一起参与诵读短剧的背景说明,用声音为短剧增添色彩。

这样一来,每个人都能在舞台上发光发热,而且这种多样化的表演形式,也更容易出彩。”

其实,九十年代初的普通高中同学,大多没接触过青春短剧这种表演形式。

袁宝之所以能想到,得益于她在现实世界里当社畜时的经历。

那时,她负责组织公司年会,接触过各种各样的节目形式,深知这类青春题材的节目更容易引发共鸣,在舞台上也更具感染力。

“哇,哇!学霸就是学霸,” 张萌萌忍不住再次惊叹,眼中满是钦佩。

“袁宝你连想个节目都能考虑得这么全面,既照顾到大家的参与度,又能保证节目出彩,太好了!我们就这么弄。”

“同意,我同意!”“我也同意!” 刚才还七嘴八舌各抒己见的同学们,这会像是商量好了一样,纷纷举起手来,一致赞同袁宝的提议。

教室里顿时响起了热烈的掌声,大家的脸上都洋溢着兴奋和期待,仿佛已经看到了在文艺汇演上,全班同学一起在舞台上大放异彩的场景。

接着袁宝又讲了要排演青春短剧的几个关键点:短剧主题和名称、收录同学们有哪些才艺,融合剧本,分段排练,集中彩排。

“同学们,关于咱们打算排演的青春短剧,我仔细琢磨过,这里面可有不少关键要点。”

袁宝目光坚定,扫视着周围的同学,条理清晰地说道,“首先是短剧的主题和名称,这是整个短剧的灵魂所在。

我们要围绕青春、梦想、成长这些元素来构思,让观众一看到剧名,就能感受到扑面而来的青春气息。

袁宝话音刚落,教室里瞬间热闹起来,同学们你一言我一语地讨论开了。

毛伟亮第一个站起身,手在空中挥舞着,大声说道:“我觉得以校园生活里梦想追逐为主题就特别好,我就一直在纠结是好好练体育,还是把更多时间花在学习上,这肯定能引起大家共鸣!”

赵宇轩推了推眼镜,也附和道:“没错,这个主题能把咱们平时的烦恼都展现出来,像我有时候为了钻研一道数学题,都得放弃和大家打篮球的时间,在爱好和学习之间徘徊。”

这时,张萌萌从座位上跳起来,兴奋地说:“那名字叫《逐梦青春路》太合适啦,一听就热血满满,感觉浑身都有劲儿了!” 同学们纷纷点头表示赞同。

但也有同学提出了不同想法。

林悦芳轻轻皱着眉头,思考着说:“我觉得成长中的迷茫与觉醒这个主题也不错呀,就像我之前在绘画和参加文艺活动之间犹豫,不知道该怎么平衡,最后才慢慢找到方向,这也是成长的一部分。”

李小雨也小声说道:“是呀,我也有过迷茫的时候,感觉这个主题能让我们把心里的困惑都倾诉出来。”

大家讨论得热火朝天,两种主题各有支持者。最后,毛伟亮提议:“要不咱们举手表决吧。”

经过一番投票,以校园生活中的梦想追逐为主题,名为《逐梦青春路》的方案获得了多数同学的支持,成功确定下来。

同学们脸上洋溢着兴奋的笑容,对接下来的短剧排演充满了期待 。

“其次,我们得全面了解同学们都有哪些才艺。”

袁宝微微停顿,笑着看向大家,“咱们班藏龙卧虎,有人擅长唱歌,有人精通舞蹈,还有人对乐器演奏信手拈来。我们要把这些才艺都收录整合起来,巧妙地融合进剧本里。比如,有同学唱歌好听,那就在短剧中安排一个校园音乐节的场景,让他一展歌喉;要是有舞蹈高手,就在主角迷茫时,以一段充满力量的舞蹈来表达内心的挣扎与宣泄。”

“有了主题和才艺融合的思路,接下来就是剧本创作了。” 袁宝继续说道,“剧本要写得生动有趣,贴近我们的真实生活,让大家感同身受。我们可以一起头脑风暴,把各自的校园故事、成长烦恼都融入进去。”

“等剧本成型,就进入分段排练阶段。” 袁宝边说边用手比划着,“不同的场景、不同的角色,先分开练习,这样能让大家更专注于自己的部分,把每个细节都打磨到位。比如,饰演主角的同学先专注于自己的台词和情感表达,舞蹈段落的同学集中精力练习舞蹈动作。”

“最后,在分段排练成熟后,我们再进行集中彩排。” 袁宝的眼神中透着期待,“所有人聚在一起,按照正式演出的流程走几遍,磨合大家之间的配合,调整节奏和氛围。只有经过这样精心的筹备,我们的青春短剧才能在文艺汇演上大放异彩,让全校师生都看到我们一班的风采!”

袁宝说完,教室里安静了片刻,随后爆发出热烈的掌声。同学们纷纷点头,眼中满是对排演青春短剧的期待与信心 。