新文端坐在宽敞明亮的办公室里，阳光透过窗户洒在他的办公桌上，桌上堆满了公司发展规划的文件。在推动公司与高校人才培养合作的进程中，新文越发意识到建立学生实习基地的重要性。这不仅能为高校学生提供宝贵的实践机会，也有助于公司选拔优秀人才，为公司的长远发展注入新的活力。
“小林，我们与高校在人才培养合作上已经有了一些进展，建立学生实习基地是下一步的关键。这能让学生将理论知识应用到实际中，同时也能让我们提前发现和培养潜在的人才。你对实习基地建设有什么想法？”新文目光专注地看着助手小林，眼神中透露出对这一计划的期待与决心。
小林推了推眼镜，沉思片刻后说道：“新文，我觉得建立实习基地需要从多个方面考虑。首先是选址，要选择交通便利且周边配套设施完善的地方，方便学生往来和生活。其次，基地的设施设备要齐全，根据古董修复专业的需求，配备专业的修复工具、仪器以及展示空间等。再者，要制定完善的实习管理制度，包括实习计划、导师指导制度、考核评价标准等，确保实习工作有序进行。不过，这其中可能会面临一些挑战，比如选址可能会受到预算限制，设施设备采购需要精准规划，实习管理制度的制定要平衡各方需求，确保公平合理。”
新文微微点头，说道：“你分析得很全面。这些挑战确实需要我们认真应对。我们成立一个实习基地建设专项小组，成员包括行政部门负责选址和后勤的人员、修复部门的技术专家以及人力资源部门负责制度制定的人员。让他们分别对选址、设施设备采购和管理制度制定进行详细的调研和规划，然后汇总形成实习基地建设方案。”
回到家，新文看到儿子正在客厅里兴致勃勃地搭建一个用积木搭建的“城市”，周围摆满了各种玩具小汽车。儿子看到爸爸回来，兴奋地跑过来：“爸爸，你看我建的城市，这里有好多好玩的地方，还有小汽车在跑呢。”
新文笑着蹲下身子，说道：“儿子，你搭建的城市太有创意了！爸爸今天在公司也在计划建一个‘实习基地’，就像你建的城市一样，能让大哥哥大姐姐们在这里学习和实践，变得更厉害。”
儿子好奇地问：“爸爸，实习基地是什么呀？大哥哥大姐姐们在里面做什么？”
新文耐心地解释道：“儿子，实习基地就是一个特别的地方，大哥哥大姐姐们在学校学了很多古董修复的知识，他们可以到这个基地来，用真正的工具和古董，像爸爸公司的叔叔阿姨一样，练习怎么修复古董。这样他们就能学到更多本领啦。”
妻子从厨房走出来，微笑着说：“你们爷俩又在探讨新话题啦。建立实习基地肯定不容易，你别给自己太大压力，一步步来。”
新文感激地看着妻子，说道：“我知道，有你们的支持，我更有动力了。”
几天后，实习基地建设专项小组完成了各自的调研和规划工作，并向新文汇报。
“新文，关于选址，我们考察了几个地方，其中靠近[高校名称]的[地点名称]相对比较合适，交通便利，周边有餐饮和住宿设施。不过，租金超出了我们的预算。在设施设备采购方面，我们根据古董修复的流程和需求，列出了详细的清单，包括各种修复工具、检测仪器以及展示架等，但部分高端设备价格昂贵，采购成本较高。在实习管理制度制定上，我们参考了其他企业的经验，结合公司实际情况，制定了实习计划，明确了不同阶段的实习内容和目标，建立了导师一对一指导制度，同时制定了从工作态度、实践能力、创新思维等多维度的考核评价标准。”专项小组负责人详细介绍道。
新文仔细听完汇报后，说道：“选址方面，再与房东沟通，看能否争取到租金优惠，或者寻找其他合作方式，比如长期租赁给予一定折扣，或者与高校共同承担部分租金。设施设备采购上，对价格昂贵的高端设备，考虑与高校或科研机构共享，通过合作协议明确使用方式和维护责任，降低采购成本。实习管理制度要在公司内部和高校征求意见，确保制度既符合公司需求，又能让学生在实习中真正有所收获。”
随着实习基地建设方案的推进，在选址谈判时遇到了困难。
“新文，我们与房东沟通后，房东表示租金已经是市场最低价，很难再做出让步。而且周边其他类似场地的租金也相差不大，我们该怎么办？”负责选址的同事焦急地汇报。
新文皱了皱眉头，说道：“再次向房东说明我们的合作意向和长期规划，强调我们的实习基地能为周边带来的积极影响，比如提升区域文化氛围、增加人气等。同时，与高校沟通，看高校是否能提供一些场地资源或者给予租金补贴。另外，考虑在稍远一些但租金较低的地方寻找合适场地，然后评估交通改善的可能性，比如是否可以开通实习专线班车。”
在设施设备采购过程中，也出现了问题。
“新文，我们与高校和科研机构沟通共享高端设备时，他们虽然认可这个想法，但在设备使用时间安排、维护费用分担等方面存在较大分歧。而且，部分设备供应商表示一些定制化的修复工具生产周期较长，可能会影响实习基地的建设进度。”负责设施设备采购的同事苦恼地说道。
新文思考片刻后说：“组织一个三方会议，与高校、科研机构就设备使用和维护问题进行深入讨论，根据各方需求制定合理的使用时间表和费用分担方案。对于定制化修复工具，与供应商协商，看能否加快生产进度，或者寻找替代产品，确保不影响实习基地按时投入使用。”
在实习管理制度征求意见阶段，同样面临挑战。
“新文，公司内部员工对导师指导制度提出了一些担忧，担心会增加工作负担，影响日常业务。高校方面则认为考核评价标准对学生要求过高，可能会打击学生的实习积极性。”负责制度制定的同事说道。
新文说道：“组织公司内部座谈会，向员工解释导师指导制度对公司人才培养和业务传承的重要性，同时合理安排导师的指导任务，给予一定的激励措施，如绩效加分、导师津贴等，提高员工积极性。与高校沟通，说明考核评价标准的制定初衷是为了让学生在实习中得到充分锻炼，根据高校反馈适当调整标准，确保既具有挑战性又能让学生接受。”
然而，在新文忙于实习基地建设时，儿子在学校遇到了挫折。
“爸爸，今天学校的数学考试我又没考好，我觉得自己好笨，怎么学都学不好数学。”儿子在电话里带着哭腔说道。
新文心疼地说：“儿子，别这么想。一次考试没考好不能说明你笨呀。我们一起看看试卷，分析一下做错的题目，是哪个知识点没掌握好，我们就重点学习它。爸爸在工作中也会遇到难题，像实习基地建设遇到的这些问题，但只要不放弃，想办法解决，就一定能克服困难。你也要相信自己，加油！”
儿子听了新文的话，情绪逐渐稳定下来：“好的，爸爸，我会努力的。”
经过一系列的调整和努力，选址问题通过与高校合作获得了部分场地资源支持，同时与房东达成了长期租赁的优惠协议。设施设备采购在三方会议后，确定了合理的设备共享方案，定制化修复工具也通过与供应商协商加快了生产进度。实习管理制度在充分征求意见后进行了优化，既减轻了导师负担，又调整了考核评价标准，得到了公司和高校的认可。
“新文，目前实习基地建设工作取得了显着进展，选址、设施设备采购和实习管理制度都已基本确定，接下来可以进入建设和筹备阶段了。”小林兴奋地向新文汇报。
新文欣慰地笑了：“这是大家共同努力的结果。实习基地建设是一个系统工程，在后续建设和运营过程中，我们要持续关注，不断完善。同时，我也得找时间多陪陪儿子，帮他提高数学成绩。”
随着实习基地的建成并投入使用，一批批高校学生来到实习基地进行实践学习。他们在专业导师的指导下，参与到实际的古董修复项目中，不仅提升了自己的实践能力，也为公司带来了新的活力和创意。
“新文，实习基地现在运转良好，学生们对实习环境和导师指导都非常满意。通过实习，我们也发现了一些优秀的潜在人才，为公司的人才储备打下了坚实基础。”小林开心地说道。
新文笑着说：“这只是一个开始，我们要继续优化实习基地的管理和运营，为更多学生提供优质的实践机会，同时也为公司选拔和培养更多优秀人才，推动公司和古董修复行业的发展。”
通过这次建立学生实习基地，新文深刻体会到，企业在自身发展过程中，积极为学生提供实践平台，不仅能为行业培养人才，也能为企业带来新的机遇。而家人的支持和理解，始终是他在面对困难时坚持下去的动力源泉。