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秦风骑着拉风的山地自行车,每天在学校和工作室之间奔波忙碌。

就像一个双线程cpU一样,秦风把这两件事同步做的井井有条。

在学校,就是一名本本分分的学生,以学习为本,从不做逾越的事情,是老师眼中的尖子生。

在工作室,秦风就是一个年轻的老板,凭借丰富的经验和学识,指点他的4名员工,按计划研发、推广、维护网站。

他没有跟任何人说做网站、工作室的事,他低调的忙碌着,老师跟同学们,都以为他每天下午是回家吃饭。

高三的课程确实比高二有难度,秦风学的认真而高效。

一段时间后,秦风的事迹,在高三也传开了,大家都知道有一个同学,跳级到高三听课,想考科大少年班。

这几天,讨论秦风的同学越来越多,秦风自己都不知道,自己无意间成为了舆论中心,高三年级学习很紧张,有个话题让大家讨论,勾引了很多同学的八卦之心。

有佩服的,有不屑的,很多同学对此更是颇有微词,在各种场合给秦风泼脏水。

“看,那个就是跳到高三听课的,说要考科大少年班,狂的没边了”一个高三的男同学在路上对同伴说到。

“还别说,这小子长得挺帅气的,这么爱出风头,到时候考不上就丢人啦!”同伴也是附和着说。

“真以为高三跟高二一样菜,年级前十,没一个是白给的!”

“嗯,这周就月考了,是骡子马拉出来就知道啦”

“对对对,月考就是打脸时刻”

“哈哈,等他灰溜溜的回到高二,我一定在后面给他鼓掌”

想看秦风笑话的人不少,这些人中,大部分是那些成绩中等、不上不下的同学。

而很多成绩好的同学,很少参与议论,从这一点也能看出,成绩好的,也不屑跟差的同学在一起。

这些人,在背后疯狂议论别人的同时,也被其他学霸们所鄙视,而他们身在其中,却不自知。

月考如约而至,秦风认真的对待,这次他被分到第六考场,共12个班,学校默认给他排了中间,还算不错。

“看,那个就是二年级的秦风,跳级到三年级,自不量力”考场内一个同学小声的跟旁边人议论。

“长的倒是挺帅的,但帅也当不了饭吃,高考还是靠成绩,我听说这小子又是打球、又是演讲、又是吹口琴,能力很全面,他哪有来的这么多时间?”

“喜欢招摇呗,显摆呗!有点本事,恨不得天下人都知道”

不少人对秦风的行为表示不屑。

秦风充耳不闻,认真的答题。如果表现自己就叫做显摆,那么干脆大家什么都别干,啥也不管不问,就埋头学习好了!这样的只顾学习的学生,秦风认为是书呆子,只是学习的工具。

自古以来,高分低能的人很多!秦风可不想做这样的人。

那些背后议论的人,无非是嫉妒心作祟罢了,秦风对这种只会逞口舌之力的人,同样不屑一顾。

秦风也懒得争辩,靠事实来打脸,更爽!

2001年3月29日,秦风迎来了高三下学期第一次月考。

自年初开学以来,这次月考跨度将近两个月。

在这两个月内,秦风的成绩也是进步很快,已经完全能跟得上高三的课程,基础知识也得到进一步巩固,并背完高中阶段所有的英语单词,正在背四级单词,以提高词汇量、熟悉语法。

2天的月考匆匆而过,秦风以677分的总成绩,排在年级第二十名,在高三(2)班排第三名。

这个成绩,堵住了所有人的嘴,把那些爱嚼舌根人的脸,打得啪啪响!

“秦风,总分677,非常不错,再接再厉,下次争取考第一!”二班班主任马老师笑着宣布。她最开心,秦风这个学生,本来她就很看好秦风,而秦风的表现,也果然没让她失望。

“真的假的,不会是抄的吧?”江天同学,酸不溜的嘀咕,他一直在班里能排到前三,这次被秦风挤到第四。

“怎么抄?他这次是在第六考场的,能抄谁的?”江天的同桌反驳说。

“说的也是!会不会漏题了,他提前知道题目了?”江天同学显然还服气,梗着脖子狡辩。

“漏题?应该不会,你有证据吗?”每次月考卷子都是各科老师,根据课程进度出的,时间很紧促,考试前一天,试卷才能印刷完,漏题的可能性也很小。

“证据,哪到是没有,我只是怀疑”江天口气有点松动、有点心虚。

“没有证据可不能乱说,顾嬷嬷要是听到你这么说,肯定又要修理你”。

顾老师以严厉出名,同学们都偷偷叫她顾嬷嬷,江天一听到顾嬷嬷,下意识的缩了缩脖子。

他可是被顾嬷嬷修理过多次,关键是顾嬷嬷跟他老妈还是同学,顾嬷嬷对他没少特殊照顾,每次修理过后,还会跟他妈告状,老妈知道后,会接着修理。导致江天老是受到双倍伤害,对顾嬷嬷更是害怕的很。

候老师知晓后,特意趁秦风不在的时候,在班里把秦风狠狠的表扬了一下!他非常明白,以秦风目前的成绩,只要保持下去,科大少年班稳了。

下次月考,秦风就要到第一考场啦!

同学们对这个考场看的很重,这是年级前30的标志,很多同学做梦都想到第一考场,这里可都是学霸啊!

但秦风对此却不以为意,他有着强大的心理素质,这些身外之物,对他的影响已经很小啦!

老师办公室内,关于秦风的议论声,早就传开了。

“马老师,这个秦风可以啊,这哪里是高二的学生能考出的分数”

“对呀,现在还说他高二,都没人相信啦”

“秦风是不是有什么好的学习方法,能不能给我们班讲讲?”

“对对对,也给我班讲一下,这种学霸一定有好的学习方法。”

“他确实有好的学习方法,叫什么艾宾浩斯记忆、疯狂英语等,很有一套”马老师最有发言权,她肯定的说。

各位老师一听,都来了兴趣,吵着让秦风给自己班同学们讲讲。马老师一人难敌四手,只好勉强答应。

“我只能问问看,至于他愿不愿意讲,得看他自己,他如果不愿意,我们也不能勉强对吧,毕竟每个人都有自己的秘密,他不想说,谁也没办法”

“你去问问看,不愿意就算了,我们也不是不讲道理的人”

在老师们的请求下,马老师只好去征求秦风的意见。没想到秦风爽快的答应了,这让马老师颇为欣慰。

为了保险,马老师让秦风在自己班里先试讲一下。

秦风毫不怯场,走上讲台,在高二的时候,他经常上讲台,都习惯了。

“同学们,马老师让我分享一下自己的学习心得,所以我上台了。首先说一下,人与人是不同的,我的学习方法不一定适合你,同样,你的学习方法也不一定适合我,所以我接下来介绍我的学习方法,仅供大家参考,适不适合你,需要你自己判断,我的学习方法说起来不复杂,我总结成八个字:听课、复习、张嘴、刷题。这个八个字也许不太准确,都是什么含义哪,我来解释给你们听....”

接下来,秦风围绕这个八个字,把上课认真听讲、课后用艾宾浩斯记忆法多次复习、疯狂背英语、刷题巩固几种学习方法,做了细致的讲解。

“认真听课是第一步,上课要集中精力,思路时刻跟着老师走,把老师课堂上讲解的内容,争取在课堂上消化。你们想想,老师每节课都要备课的,为了讲好一节课,老师有的要准备很久,就是为了在课堂上,把知识点讲明白、讲清楚,这些都是老师们总结的精华。所以,那些上课不认真的同学,是很傻的。大家要明白,没有任何一种学习方法,比别人给你讲解学的快......”

“艾宾浩斯是着名的心理学家,一生致力于有关记忆的研究,他研究发现,人对新知识的学习是有规律的。比如让你背诵100个新单词,20分钟后,你只能记住58个,1小时后,你还能记住44个,而一天之后,你只能记住35个,二天后,你只能记住25个。这就是着名的艾宾浩斯遗忘曲线。这也就很多同学学了新知识,没过几天忘的差不多的原因。那么如何客服遗忘曲线呢,艾宾浩斯做了更深入的研究,他发现如果第二天进行复习,可以记住85个,第三天再复习,可以记住93个,第四天再复习,你几乎能全记住,而且一两个月不会忘记......”

“英语是一门语音,外国人学英语,几乎不记单词,日常说话,自然而然的慢慢就熟了。而我们学英语,是先背单词,这与我们的现状环境有关系,很多人英语成绩不差,但是口语却差的很,我管这种英语叫哑巴英语。学英语就是要说的,李阳创造了疯狂英语......,通过大声说英语,熟悉了语感、练习了发音、锻炼的胆识、锻炼了脸皮,不要怕说错了丢人,在学习的过程中,谁不会犯错,那些笑话别人的,只不过是五十步笑百步而已......”

“刷题,是巩固数理化的重要方法,一种题型,你举一反三刷一些题,就能掌握的很清楚.....”

围绕这个八个字,秦风滔滔不绝的讲述他的学习方法,既有理论依据,也有现实示例,同学们听的津津有味,时不时传来热烈的掌声,秦风讲完,掌声经久不息。

这次试讲很成功,马老师很满意,很多同学从中找到了适合自己的学习方法,班级的整体成绩有了很大进步。

之后,有两个班级也发出了邀请,秦风去讲,也很受欢迎,赢得了满堂掌声!

后来,再有邀请秦风去讲的,他委婉的拒绝了,主要是都去讲的话,太耽误时间,秦风消耗不起。