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第35章 小巷人家 学二代若罂CP富二代进忠35

第 35 章 小巷人家 学二代若罂cp富二代进忠35

没多久,若罂就接到了姗姗的来信。姗姗写了好多她自己和图南的事儿,也写了一些家里边的事儿。

复旦的学习生活很充实,课业很繁重。因为现在整个中国百废待兴。又刚刚开始发展经济,因此,姗姗学的专业一切都是新的,老师和同学都在一起摸索前进中。

所以日常的作业也有很多实践内容和很多数据分析内容。

童南每天忙于穿梭在上海的弄堂里,画图观察,还忙于谈恋爱。在姗姗的笔下,图南和那个叫李佳的女生发展迅速。

每次两人电话或是见面的时候,图南十句有八句说的都是和李佳一起做什么。姗姗笑的暧昧,看破不说破。

家里也很忙乱,筱婷、鹏飞和林栋哲都是初中毕业班。鹏飞这心思不在学习上,因此庄老师打算让他考职高。

筱婷的学习很稳定,直升一中高中部是没有问题的。

林栋哲就很挠头,他的学习浮动太大。很聪明,大题都会做,基础题错的一塌糊涂,作文写的非常不错,但经常跑题,得不得分就在老师的一念之间,因此他考一中,真的就是50%和50%。

既然大家的学习劲头都很足,若罂和进忠也很高兴,毕竟都是从小一起长大的朋友。他们俩希望每个人都能有一个光明的未来。

这个年代是一个只要你肯努力,就一定有结果的时代。

为了让图南别光顾着谈恋爱而落下课业。两人索性把自家三栋四合院拍下照片,量好了尺寸画成图纸寄给了图南。

并跟他说,如果他有时间,可以给他们在北京的家做一个翻新设计。如果设计的好,以后他们的家就按照图南的设计图重建翻新。

图南接到后很有劲头,每天的作业更加认真了,而且时不时就把照片和图纸拿出来写一写,画一画,在不停的推翻之前的设计,重新改动。

他的几个同学看到后,都觉得这事儿挺有意思,因此每个人都把图纸和照片复印了一份儿,都开始做起了自己的设计。

进忠和若罂大二的课业也很忙,因为需要学的东西太多了,两人几乎分不出精力去想别的事儿。

每周就是学校潘家园儿来回的跑。毕竟都是不差钱的主,只要分辨出真假,价钱合适,两人就会收入囊中。

不喜欢的就扔在店里准备卖出去,喜欢的就放在空间里留着自己把玩。

而在大二下学期开学后,二人终于迎来了考古专业的第一次实践课。

而这次实践课的地点竟然是在黑龙江省一个叫牛心山的地方。

而牛心山的具体位置位于内蒙古与黑龙江交界处,靠近外蒙古边境。

进忠和若罂对视一眼,这地方耳熟啊,这不就是精绝古城前半段儿胡八一和王胖子当年下乡的地方?

两人还回到这儿打算收古董,结果却误入了日本关东军在那的一个要塞。这个要塞还和一个辽代大将军的古墓并在一处。两人在里边还碰到了那个大将军的粽子。

只不过,两人经历过精绝古城的事情,和那盗墓三人组已经一起去过精绝古城,只是前半段儿并没有接触,所以说,这回他们是要经历精绝古城前半段儿的剧情吗。

可随即进忠又摇摇头,否定了这个想法。“我觉得不能。

我们看那部剧的时候,胡八一和王胖子刚回到牛心山往他下乡的村子里走时,不就说了嘛,那边发现了一个辽代古墓,国家考古队正在那儿进行考古挖掘。

所以他们是避开了那座古墓的,在另外一个地方发现了那个日本关东军的要塞,所以故事发生在两个地点,我们这回去的应该就是那个辽代古墓。应该碰不到他们俩。”

若罂叹了口气,点点头,“那还好。我还生怕再碰到他们俩,回头再把精绝古城的剧情再走一遍呢。”

进忠笑着揽过若罂的肩膀,“应该是不能的,这两部剧我感觉不会合并,而且精绝古城的剧情你忘了,那里跟着他们一起下墓的是陈教授。

他也带着一拨学生,咱们北大可没有陈教授。我感觉那陈教授应该是清华的。”

若罂抿了抿嘴唇,“行吧,不过我们才大二,就算去古墓里,也是跟着大部队拿着小刷子刷刷刷,也干不了什么太具体的活儿,就当出去旅游一圈了吧。”

放完寒假回来,刚刚开春儿。若罂何进忠便和另外几个被张教授选出来的学生一起坐上了继续北上的列车,往黑龙江省牛心山出发。

带队的老师就是张教授,一些人在火车上叽叽喳喳猜测着古墓里的情况,张教授坐在一边笑着听着学生们说话并不插嘴,也不提前介绍。

若罂和进忠坐在一旁,小声说话,这火车呀,买的是硬座票,刚坐上的时候还挺新奇,可时间长了,车里边的汗味儿,脚臭味儿,鸡鸭鹅的味道,各种味道混杂在一起都闷在这一个空间里,熏的两人直迷糊。

坐了半天以后,二人实在坚持不住了,直接找了乘务员加钱改了卧铺。

两人顺便把张教授也给带走了,多出来的三个座位就让给了自己同学们,让他们也有更大的空间能缓一缓疲劳。

至于座位能不能保住,那就不在他们俩的考虑范围之内了。

张教授摸了摸身下的床铺,虽然是硬卧,可有个地方能伸伸腿平平腰,这条件可要比硬座好上不少。张教授感叹,“哎,我也算享了学生的福了。”

可随即他自己又笑,“现在真不知我是应该管你们俩叫学生还是叫老板?”

进忠则笑道,“呵呵,各论各的吧。”

若罂想了想问道,“张老师,我们这回既然是实践课,你总得给我们讲讲到了古墓里边实践的内容吧?

我们去了以后,要做什么呀?具体负责什么?或者需要使用什么工具?这些我们从来没有接触过。”

张教授眨了眨眼睛,说道,“我们去了以后,只是进行一些辅助工作,那里有正规的考古队已经入场了,我们去了之后只是听安排。

所以具体做什么我也不太清楚,不过想来应该是要做一些古墓清理,或者是辅助发掘,或者是清点挖出来的一些随葬品,这一类的相关工作。

你们现在还是大二的学生,但凡是有一些需要一定考古技术的,或是一些需要专业知识的,或者是一些复杂一些的工作,都不会让你们做的,你们要做的更多的是学习。”

二人点点头,“原来是这样。所以相对而言。我们的工作内容还是比较枯燥的。”

张教授笑着摆了摆手,“不是你们的工作相对枯燥,而是考古工作本来就是枯燥的。

你想想,挖掘一个古墓,小的需要几个月,大的需要几年,就像秦王墓,从开始挖掘到现在,不过只是冰山一角。

可能从现在往后的十几年都要在不断的挖掘当中。这些考古工作者呀,每天就是面对黄土。可能那手里少拿一点小刷子,慢慢的清理古墓的里边的那些残土。一天甚至连一立方米都挖不出来。

你们以为发掘古墓是拿个镐头在那儿抡大镐挖坑吗?根本就不是。进行考古专业,进行考古行业呀,是要有足够的耐心和细心对抗寂寞。”