当然了,说第7军要跟日军来一场“真男人”之间的战斗其实也不准确。
因为,即便是第7军,他们的武器相对于日军来说,也是落后的,至少第7军没有坦克,正面跟日军作战,伤亡太大,不划算。
此时,第7军,或者说整条淮河防线的国军,他们所有人的任务,其实只有一个,那就阻敌,避免日军南北夹击徐州。
所以,基于这个目的,第7军的任务是拖延日军北上的速度。只要华中派遣军的日军晚一天抵达徐州,这对于徐州战场来说,就是一个胜利。
在这样的情况下,跟日军打阵地战其实只能算下策。
真正高深的策略,是在不停消灭敌人的前提下,还能保证自己伤亡不能太大。
这里,就必须的褒奖一下第七军了。
他们的这一次阻击战,打的就非常的聪明。他们知道自己的武器,火力均不占优,那么要怎么才能不停的消耗敌人的同时,减少自己的伤亡呢。
答案很简单,打运动战。
第7军利用他们对地形的熟悉,在旷野中,不停的袭扰日军,跟日军打游击。
注:游击战并非我军首创,国军其实也会游击战,只是他们玩的没有我军溜而已。但是对于日军来说,那也是够了。
第7军第171师1021团,在桑家涧附近设伏,等着日军送上门来。
看到日军的大部队之后,几轮射击,打完就跑。
日军就在后面追,结果就被之前的那一拨士兵给引到了埋伏圈。
又是一同扫射,一梭子子弹打完就跑,这一下日军就不敢追了,深怕继续追下去还得挨子弹。
经过多次被伏击之后,日军变得小心翼翼,有点风吹草动,他们就停下来搜查,那速度慢的,真的是狗看了都摇头。
至于说,为什么不派坦克走前面,给后面的步兵探路?
这怎么说呢,如果坦克落单,那么1021团的士兵会拼死也要把坦克炸了。
所以,日军也不傻,他们一般的行动,坦克后面都会有步兵跟着,而只要有步兵跟着,那么速度就快不起来。
反正就是拼着伤亡的代价,1021团的士兵成功把时间拖到了夜晚。
二道了夜晚之后,171师的主力,就跑去偷袭定远,逼着已经走出去很远的日军回防。
而等到日军回防的时候,171师的主力又跑没影了。
等到了17号拂晓,171师主力退回到了高塘湖附近。
19日,日军再次再次集结一千多人,开始从池河镇向老人仓一带进攻。
171师为了避免和日军打成阵地战,于是主动退出了老人仓,把这里让给了日军。
但是!171师退出老人仓之后,反手给了日军一巴掌,跟日军来了个换家打法。
171师退出老人仓,立马派遣1028团从乌家镇快速移动到日军背后,重新占领了南徐家,萧庄一带。
日军一看,人都傻了。
怎么自己又被国军给抄了后路?有这样玩的吗?
于是,日军有分兵想要去进攻南徐家和萧庄。这一次小鬼子是分兵去的。然后由于每一路人太少,被1028团半路给揍了一顿之后,直接缩回到了老人仓。
在这之后,第7军就开心的这一带开始溜着日军玩。
而第7军的打法也非常简单,你人多,我就把阵地让给你,跑去断你的后路;你人少,我就半路伏击你,打得过你,我就把你围死,打不过,我就打一梭子就跑路。
反正就是怎么能让你恶心,我就怎么打,让日军难受的要死。
最后,被累的半死的日军,直接龟缩在几个据点,放缓了进攻。
其实,纵观南面的战斗,就可以发现,这一次李宗仁在淮河沿线布置了于学忠的51军,张自忠的59军,还有桂军31军,桂军第7军。
后来,李宗仁又让廖磊的第21军,抵进合肥。
所以,在淮河防线上,李宗仁一共布置了5个军,十几二十万人,兵力十分雄厚。
而且,在淮河防御战中,这五个军之间配合非常紧密。
于学忠的59军正面遇敌,防御日军北上。
张自忠的51军,刘士毅的桂军31军,周祖晃的桂军第7军,则是深入淮河南岸,开始大规模的穿插,让日军腹背受敌,来回奔波。
每天,日军不是在挨揍,就是在去挨揍的路上。
这时间一长,谁能顶得住?短短几天的时间,日军的士气跌落到了谷底。
此时再说要沿着津浦线北上,那已经是不可能的了,同时后路还有随时被人切断的可能。
于是,日军第十三师团只能选择退回到淮河以南,跟于学忠的59军来个隔河相望。
林逸这几天一直呆在于学忠的指挥部里,他看着于学忠淡定调度军队,来回穿插日军背后,整个人都傻了。
他现在才知道,原来高级别的战场,是这样打的。
他突然想到,以前他在第一线的时候,带着自己的兄弟们跟日军拼杀,那个时候,他觉得自己很猛,能够打退那么多次进攻,还杀了那么多小鬼子。
可是现在跟于学忠一比,他觉得自己需要走的路还有很长。
此时的林逸,不由得问自己,他以后也能像于学忠这样指挥大军吗?
不过这个念头只是在他的脑海里一闪而过。因为他觉得这不现实。
人家于学忠是什么身份?堂堂的东北军中将,正儿八经的讲武堂出来的,而他就是泥腿子。
这样一想,林逸觉得自己似乎以后只够当小兵的命。
不过,林逸还不知道,他在观察于学忠的时候,于学忠也在观察他。
虽然,于将军知道林逸是来监视他的,但是他并不怪林逸,毕竟林逸也只是执行命令。
但是,他发现这个林逸很好学,每次自己调动军队的时候,林逸都在一旁看着。
于学忠能够感觉得出来,林逸在一旁看,不是因为他在监视,而是在学习。
一个想学,有上进心,自己有看着有顺眼的年轻人,于学忠觉得自己可以拉对方一把。
他看着手里的电报,想了想了就拿起笔在一张空白电报纸上写了几句话,就让他的参谋长把这份电报发出去。
参谋长看着于学忠给他的,需要发送的内容,与一些不确定的看向对方。
“看什么,赶紧去啊!”于学忠看着还在发呆的参谋长,催促了一句。