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泡书吧 > 都市言情 > 选择关圣帝君,被全班同学嘲笑 > 第140章 既明太极之道,可传我太极拳也
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第140章 既明太极之道,可传我太极拳也

“林末学长?”

“真的是林末学长!”

“林末学长这是在天上呢!”

毕业班的学生们,昨天就在学校里,旁观了整场实战考核。

自然也是将林末学长的音容笑貌,看在眼里记在心里。

此时看到李老师投到大屏幕上的视频,一眼就认出画面里的那个帅气男人,就是他们的林末学长。

“林末学长好厉害,可以一直在天上呢!”

“这已经是内力武者的实力了啦!”

“可是林末学长背后那是什么?”

“看上去好像是一道人影呢,好高,好大......”

大家看到在林末身后,一道巨大的人形虚影,庞大到已经把视频画面都已经占满,而且还有超出。

从林末学长的体型对比来判断,这道巨大的人形虚影只怕是有将近百米之高!

大家又惊又奇,不知道这道虚影到底是什么的时候,视频里面却是传出人声:

「......心安、性定、神敛气,一身之中太极成。」

学生们顿时瞪大眼睛:

“是那道虚影在说话!!”

“中太极成,什么东西?”

“不知道,不过感觉很厉害的样子!”

“是法相演武。”李晓妍解释。

“法相演武?!!是什么意思......?”

“你连这都不知道,平时上课净睡觉去了吧?”

有同学完全不知道什么叫作法相演武,不过也有同学上课听过:

“法相演武就是英灵法相被召唤出来,演练英灵最最厉害的能力!任何人只要看到都能跟着学,要是悟性足够的话能领悟到不少东西呢!”

“总之就是非常非常难得的机缘啦!大家赶紧跟着学!”

哗哗哗!

教室里所有学生都从座位上站起来,把椅子推进课桌下面,神情激动地注视着大屏幕里法相演武的画面。

且不说狭小的教室里,根本就施展不开。

就是第一个动作,就把大家难住了。

因为他们......根本就看不清,视频画面里的英灵法相,到底是怎么动的。

很快有人苦着脸:

“这这这......根本看不清楚啊!”

“是啊,我们连英灵法相的动作都看不完整,这要怎么学嘛。”

大屏幕上的画面,清晰倒是足够清晰。

可是由于视频角度还有距离的问题,导致画面里,显示的英灵法相并不完整,大家想学却也是无从下手。

李晓妍有心让姐姐调整一下画面角度,可是想到姐姐刚才在通讯里的语气,怕是这场法相演武对她来说也很重要,实在不方便再打扰。

就在这个时候,声音再度响起:

「心安、性定、神敛气,一身之中太极成......」

“嗯?”

“这不和刚才说的内容一样吗?”

“卡了?”

李晓妍和学生们都疑惑地皱起眉头,发现大屏幕上的画面十分流畅,没有一点卡顿的样子。

但刚刚听到的声音,又的的确确是重复了一遍,这是怎么回事?

正当大家疑惑不解的时候,声音继续响起:

「既明太极之道,可传我太极拳也。」

「既明太极之道,可传我太极拳也......」

“这......声音是从外面传来的!”

这一次,有心留意之下,大家很容易听出重复了两次的声音之间的不同。

第一个声音是从大屏幕里传来的,而第二个声音,则要来得晚一点,是从教室外面传来的。

意识到这一点,好些学生立刻奔出教室,扒在走廊栏杆上,抬着头望向声音传来的方向。

无比惊讶地发现,大屏幕画面里显示的英灵法相,此刻就矗立在南边的天空!

“大家快出来!”

“法相演武,外面就可以看到!”

学生们一边招呼着,一边“咚咚咚”地狂奔下楼,跑到开阔的操场上。

尽管从操场上看到的英灵法相,不如大屏幕上的清晰,但是好就好在这里可以看到英灵法相全貌,再加上这尊英灵法相实在太过庞大,哪怕是远在南市前线召唤出来,他们在处于市中心的学校里面,仍然可以看清楚每一个招式动作。

于是南市中学操场上,不一会儿就站满了许多学生,跟着天边那尊英灵法相开始习练太极拳。

校长室的门被打开,王老实从里面出来,几个起落,身影就落在李晓妍身边:

“李老师,这是怎么回事?”

李晓妍把她知道的信息,如实告诉了王校长。

“你是说......这是林末召唤出来的?!”

王校长转头望向天边,那尊百米高的英灵法相:

“他这么快就完成第二次契约?并且还能进行法相演武?”

王校长觉得简直是不可思议。

也就是发生在林末身上,他才勉勉强强能够接受。

视线低下,看到满操场的学生,都在跟着英灵法相演练武学。

王校长心中并不以为然。

因为这些学生,都是还没有进行契约的普通人。

而林末召唤出来的英灵法相,所演练的武学,定然是内力武者的拿手绝活。

这些还没有成为契约者的孩子们,肯定是练不出个什么东西。

只要有他在旁边看着,防止大家练出问题、对身体造成损伤就好。

王校长这般想着,视线在所有学生身上来回巡视,履行着他作为校长的职责。

好在这门名为太极拳的武学,招式动作似乎并没有太高的难度,加上还是法相演武,在英灵法相念诵心法口诀指引之下,并不容易练出岔子。

王校长看了一会儿,发现所有的学生,都把招式动作练得有模有样。

不过也就仅限于此了。

这门太极拳,明显是内力武者才能使用的武学。

操场上那些连第一次契约都还没有完成的学生们,也就只能模仿个招式动作,软绵绵的,在没有内力加成的情况下,根本没有任何威力可言。

咕咕!咕咕!咕咕!

忽然操场上响起一片“咕咕”声。

王校长神情一下子变得凝重。

这是怎么个事儿?

仔细一看,发现许多学生,都在揉着肚子。

“难道是今天早饭有问题?孩子们吃坏肚子了?”

王校长神情极为紧张,忙不迭地冲到最近的一个捂着肚子的学生面前,语气因为内心的担忧而显得很是焦急:

“怎么样?除了肚子痛还有什么反应?”

这名学生见到校长如此关心他,一下子有些受宠若惊:

“校长......我肚子不痛啊。”

“不痛?那你们捂肚子干什么?”

王校长的脸一下子板起来,认定这名学生在逞强:

“刚才咕咕叫我可是都听见了,到底什么情况,赶紧老实交代,我才好给你们对症下药。”

“咕咕叫......”这名学生犹豫了一下,摸了摸肚子:

“应该是饿了,我感觉好饿好饿。”

“饿了?你没吃早饭?”

王校长脸上浮现出怀疑的表情,不大相信这个解释。

因为不只是这一个学生,刚才他还听到了好多学生,肚子都发出了咕咕的响声。

不大可能有这么多人,都没有吃早饭。

最有可能的情况是,食堂今早的食物出现了问题,导致许多人吃坏了肚子。

不曾想这名学生一脸委屈:

“校长我吃了啊!我早上吃了一碗馄饨一碗凉皮一笼包子一......”

王校长不想听他在这儿报菜名,直接又问另一个学生:

“你呢?难道也是肚子饿?”

“嗯嗯。”这名学生也是点头:

“校长我好饿,我也吃了早饭的。”

王校长脸上表情变得愕然,怎么这个也说饿?

咕咕!咕咕!咕咕!

又是一阵咕咕声响起。

许多学生揉着肚子,脸上流露出不好意思的神情:

“校长,我也好饿。”

“好奇怪,我明明吃了早饭的,但感觉就像饿了两三天似的。”

“不行了不行了,校长我快饿晕过去了。”

“......”

听着一片喊饿的声音,王校长整个人都快懵逼了。

一两个学生说饿,那还有可能是在撒谎,或者说忘了吃早饭。

可是这么一群人全都在喊饿,并且肚子已经咕咕叫了起来。

那说明他们是真饿了。

可是现在离吃完早饭,最多一个小时,就连猪也不可能饿这么快啊!

王校长摸不着头脑地张望了一下,看到此时操场上,许多学生都已经停下练拳,揉着肚子喊饿。

但还有少数同学,仍然心无旁骛地练拳,好像对于周围情况没有任何察觉。

王校长猛然意识到什么!

引起他注意的,并不是这些学生们专注练拳的状态,而是他们的体格!

凡是现在没有喊饿、继续练拳的学生,都属于体格比较壮实的,也就是身体素质比较好的那一批。

所以这么多人喊饿,是练拳消耗了大量体能?

王校长心中生出这个猜测,立即仔细感应了一番,周围学生的气血状态。

惊讶地发现,所有学生的气血,都呈现出刚刚提升还未稳定下来的状态!

果然是这样!并不是出现了食物安全问题,而是大家在刚才的练拳中,提升了气血强度。

然而气血强度并不是凭空提升。

而是需要消耗身体里面的能量,进行转化。

身体素质比较好的学生,体内所储存的能量就多一些,更加经得起消耗。

但身体素质一般的学生,很快就消耗了体内能量,继而开始消化肚子里的食物。

所以才会出现,一个小时之前才吃过一碗馄饨一碗凉皮一笼包子的学生,肚子饿得咕咕叫!

想明白这一点的王校长,赶紧打通食堂通讯:

“加餐,速速加餐,把吃的都拿到操场来,越多越好!”

很快就有食堂人员,用小推车推来一车车的食物。

学生们如同饿鬼投胎,也不管是食物是冷是热,全往嘴里胡塞。

一番狼吞虎咽之后,操场上咕咕叫的声音总算消失了。

王校长也松了一口气。

“校长,那个......我们还能继续跟着练吗?”

刚吃饱的学生,嘴角明晃晃的油都还没擦,就一脸期待地指着天边那尊法相虚影,小声地问道。

王校长愣了愣,随即斩钉截铁地道:“练!当然要练!给我狠狠地练!”

气血强度,无论是对于学生,还是对于契约者来说,都是非常重要的东西。

只有气血强度越高,才有可能契约到更强的英灵。

只是对于还没完成第一次契约的学生来说,提升气血的手段太少,只能多吃多练。

可也并不是所有家庭,都能给孩子供应提升气血的宝药。

而一般的食物和锻炼方式,能起到的效果又很不明显。

所以哪怕明知道气血强度,和所契约到英灵的强度息息相关,但也没有什么好办法针对提升。

而现在这场法相演武,不过短短几分钟,就能让所有学生的气血强度有一个明显的提升,王老实这个当校长的,又怎会让大家停下来。

他当即让食堂,接着准备食物,力求保证这场演武持续多久,学生们就能练多久!

而学生们得到校长的许可,也是迫不及待地继续跟练太极拳。

仔细感应着大家体内气血,虽然非常细微、但却一刻不停地提升。

王校长内心极不平静。

长久以来,如何提升孩子们的气血强度,是一个人类一直在研究却也一直头疼的课题。

而没想到林末搞出来的这场法相演武,直接让这个问题迎刃而解。

如果这门“太极拳”传播开来,所有孩子都可以习练。

就算效果不如现在跟着英灵法相一起习练,但只要能提升气血强度,哪怕只是一点点,长久坚持下来也是极为惊人。

王校长望向天边那道英灵法相,内心忍不住揣摩,这门太极拳何至于如此神奇?二阶内力武者的武学,能让还没完成契约的学生们,都能练出如此显着的效果。那么如果是二阶武者练了,又该有多么厉害?

这个想法一出现,王校长也忍不住跟着英灵法相,开始练习走起拳路。

「柔和圆缓稳匀作, 八门五步处处工」

「内外相合上下随, 周身一家气势鸿」

......

......