“有你这么当老师的吗？”
“对啊，你就不怕我们投诉你吗？”
“连问问题都不行，那要你这个老师还有什么用？”
唐秋笑着看着这些人对她的指责，然后道：“这是第一次，也是最后一次，如果再让我看到你们这样质疑我，那你们也可以离开教室了。”
瞬间，整个教室安静了下来。
唐秋又接着说：“别说你们质疑我，我也怀疑我自己当不好这个老师，所以，我跟李教授说了，如果不能按照我的上课要求来上课的话，那我就不当这个老师。你们猜怎么着？”
唐秋没有回答，大家也不用猜也知道，很明显，李院长自然是同意了唐秋的要求。也就是说，唐秋真的有权利挑选学生。
“刚刚我的话还没说完，下课我会布置任务，第二天上课之前，没完成的就不用来了。也许你们会觉得我这样比较严格，或许到最后，在座的各位最终一个都不剩，那我只能说，不是我不教，而是你们放弃了这次机会。好，课前内容就这么多，现在开始上课，第一次上课提醒你们，最好把手机录音功能打开，因为在我看来，我讲的内容太过于简单，但是对于你们来讲，可能并不是。”
唐秋的话让教室里的学生都心里很不甘心，但是，就这么站起来离开更不甘心，于是，他们就如坐针毡的坐在那里，就想看看唐秋到底能讲出课程来，让她这么嚣张。
结果让大家没想到的是，唐秋竟然开局就给大家来了个大的，她直接在黑板上画了人经络图。正面跟背面都有。然后，开始讲中医的起源，以及脉络的构成。
大家以为唐秋的课会很难，但是没想到，听了唐秋讲的课，大家发现原本上课一直听不懂，讲不通的内容现在竟然都明白了。
这一刻，大家心里的埋怨消失了。
下课前，唐秋有些遗憾：“我还以为我能赶出去一些人呢，没想到你们竟然都认真的听完了这节课。”
说完，大家都忍不住笑了，这次大家都带着善意，只因为唐秋对于中医的了解真的太透彻了，大家也明白，她是真的有骄傲的资本。
“别高兴的太早了，现在布置今天的任务，明天上课之前，把人体的经络图可以给我画出来，并且每条经络的名称走向都不能错。画不出来的，明天就可以不用来了。另外，明天会讲穴位，聪明的人，应该知道我接下来布置的任务就是记穴位，你们可以等我布置了再背也没关系。”
说完，下课铃声响了，唐秋说了句：“下课。”然后第一个离开了教室。
唐秋不知道，她上课的的时候，李教授跟颜教授就坐在监控室内看着呢，毕竟，唐秋是很厉害，可是上课能不能行，他们也不敢就这么放心的交给她。
结果，在听了唐秋的课之后，李教授不由得感叹，他这么做真的太对了。
中医原本就是师父传承下来的，一代传一代，一代有一代的认知，但是很多知识都是靠个人领悟，以及后来人们的探讨才得出的结果，但是，真正的意思是什么真的很难说清楚。
可是，唐秋的脑子里好像有一套全面的中医体系，她能完整的讲述中医的发展过程，能够清楚的解释人体经络的来源，以及每条经络代表的含义。