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泡书吧 > 历史军事 > 选我当御史,李世民你哭什么 > 第211章 李世民:绕,你再绕!
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第211章 李世民:绕,你再绕!

顿时,紫色布袋里面掉落出一堆等大的小木块。

每一个小木块,比铜钱稍微大上一些。

除此以外,还有一块带框的铁板。

紫色布袋,是程俊第一次来东宫时,提前准备好放在怀中,本打算等到李承乾抄完一天的书以后,明天来东宫时再使用它。

却没想到,因为李世民的缘故,提前用上了。

木块上面,刻有清晰可见的凸起文字,凸起字体的高度,和铜钱边缘的厚度一样。

李世民惊疑了一声,一眼认出小木块上面的字是反字阳文,说道:

“这些东西,有点像是用来刻印的用具。”

他之所以能一眼认出来,是因为他的玺印底部,都刻有这样的文字。

当然他能一眼认出来,也不仅是因为他有玺印的缘故,也是因为他还是秦王时候,秦王府的学士们,给他看过一些类似这样的东西。

程俊笑吟吟道:“陛下慧眼。”

他并不奇怪李世民会猜出他手中的东西跟印刷有关。

东汉末年,出现了摹印和拓印石碑的方法。

这是印刷术最早的雏形。

到了唐初,已经有了规范的文字,以及成熟且廉价的造纸技术。

因为科举的缘故,越来越多的百姓对书籍产生了大量的需求。

雕版印刷术,应运而生。

李世民抚着胡须,望着案几上的铁板底托以及一堆等大的小木块,缓缓说道:

“民间有一种刻印之术,和你这个有点相似。”

“匠人将要印的文字,写在纸上,然后再反贴于纹质细密坚实的木板之上,刻出阳文。”

程俊闻言笑道:“陛下所说的刻印之法,臣也略有耳闻,臣将它称作雕版印刷术。”

“臣弄出来的这种刻印之法,叫做活字印刷术。”

李世民没有深究什么是活字印刷术,不解道:“你这是要干什么?”

“陛下不是说,我让太子抄书的办法不对吗?臣拿出这个,就是想自证,臣的办法没错。”

程俊说着,看向了坐在身旁的李承乾,问道:

“太子殿下,你抄写了一个时辰的书,有什么感悟?”

李承乾揉着手腕,实话实说道:“累的要死,而且抄的速度慢。”

程俊随手拿起案几上的《孟子》书籍,找到国人皆曰不可的文章,望向坐在旁边的李承乾道:

“太子殿下,你刚才抄写这篇文章,用了多长时间?”

“一刻钟。”

一刻钟,也就是十五分钟。

程俊点头道:“一刻钟时间,只抄写这样一篇文章,效率确实不高。”

“你看我这个。”

程俊转头看向张阿难,让他拿一个毛刷,以及墨汁过来。

随即,他放好铁框底板,将一个个等大的小木块放了进去。

等到张阿难拿来墨汁,程俊先用水调好比例,然后用墨浸湿铁板中的木块,再将空白纸张贴上去,用毛刷施加一定压力,刷着纸张背面。

几分钟后,程俊将纸张取下,放在桌上。

“国人皆曰不可”的全文,赫然出现在了纸张上面。

“好东西啊!”

李承乾看的眼眸一亮,说道:“用你这个东西,比抄书快!”

程俊将铁框底板推到了李承乾身边,说道:“殿下可以亲自试试。”

李承乾大感兴趣,接过来重新打乱了一下顺序,换成另外一篇《孟子》的文章,然后涂墨,放上白纸,用毛刷轻轻刷着纸背。

撕下来时,崭新的一篇文章,出现在了白纸上。

程俊笑道:“殿下聪慧,这么快就学会了。”

李承乾咧了咧嘴,脸上掩饰不住被夸赞的喜悦,“你这个简单。”

李世民的声音忽然响起:

“简单倒是简单,但是有用吗?要朕看,这东西还不如抄书!”

李世民板着脸,走到了李承乾身边,看了一眼李承乾印刷出来的文章,指着问道:

“高明,你把这篇文章,背一遍给朕听听。”

李承乾脸上的喜悦顿时僵住了,缩了缩脖子实话说道:

“儿臣没背过。”

李世民并不意外,太子要是背过了才有问题,转头板着脸庞,看着程俊说道:

“程爱卿,你也听见了,他还是没有记住!”

程俊正色道:“但是太子殿下学会怎么使用活字印刷术。”

“他掌握了活字印刷术,以后便可以将它在民间推行下去,届时殿下可以靠活字印刷术,为国敛财,让百姓人人都读到便宜的书籍。”

“盈府库,开民智,臣以为太子殿下若是能做到这两点,便是合格的储君。”

程俊认真道:“陛下,臣这样教授太子,是不是比他死读书更好?”

李世民愣了一下,仔细一想,觉得程俊说的有点对,但好像又哪里不对,看着案几上的铁框底板,说道:

“活字印刷之术,是你弄出来的,不是太子弄出来的,拿这东西盈府库,开民智,是你的功劳,跟太子有什么关系?”

“朕现在跟你讲的,是你让太子又是抄书,又是拿出活字印刷术给他看,他还是没背下这篇文章。”

李世民指责道。

程俊双手一摊,一脸无辜道:

“陛下,臣也没说要教太子怎么背书啊。”

“……”

一句话,把李世民干愣住了。

此时他才反应过来,自己跟程俊从一开始,就不在一条线上。

他一直以为,程俊让李承乾抄书,目的是让李承乾背下抄写的内容。

但事实上,根本不是这回事。

李世民望着程俊,许久才迟疑说道:“你让太子抄书的目的,不是想让他背书?”

“当然不是。”

程俊解释道:

“臣让太子殿下抄书,再让太子殿下见识活字印刷之术,是为了能有鲜明的对比,如此一来,太子殿下便会意识到抄书不仅累手,且效率低慢,远远不如活字印刷之术。”

“臣让太子殿下抄书的目的,自始至终都不是为了让太子殿下能背下抄写的文章,而是让他从中学会变通。”

李承乾忽然噌的一下站起身,生气的大叫道:

“所以我刚才抄了一个时辰的书,是白抄了?”

…………

第一更。