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泡书吧 > 其他类型 > 从今天起是球王 > 第1031章 徒弟太聪明也不好教
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第1031章 徒弟太聪明也不好教

强如历史场均助攻王魔术师-约翰逊,他自己场均10+助攻的赛季,队友也至少有三到四人场均3+助攻。

魔术师唯一一次卫冕成功的赛季,除了魔术师自己是助攻王,还有当时湖人队球队得分王拜伦-斯科特的场均4.1次助攻,最佳防守球员迈克尔-库伯的场均4.7次助攻、詹姆斯-沃西的场均3.9次助攻,替补控卫维斯-马修斯的场均2.7次助攻,以及贾巴尔等多人的场均1个助攻左右,就算这些人基本上都没有全勤,都被帕特-莱利草到了伤病连连的地步,但湖人队那个赛季场均接近30个助攻。

斯托克顿也一样,他拿助攻王的时候,霍纳塞克、卡尔-马龙、简-亨弗里斯都是场均3+助攻。

而首节,老鹰队全队一共7个助攻,看起来很不错,按照48分钟计算,一场比赛28个助攻了。

但是,7个助攻里有6个是刘莽的,全队球权过于集中了!

防守,老鹰队最初的立身之本,现在依旧是球队基础的防守,在这时候起到了重要的作用,帮助老鹰队死死的把比分咬住。

到了第二节,克鲁格教练让同样看出来不对的斯托克顿不要说话,让刘莽再自己上去打,让刘莽自己好好感受一下自己说的,和自己做的,有多大的区别。

第二节比赛上来,郁闷的刘莽还想要继续“组织进攻”,帮队友得分,展示自己下定决心要队友“参与”到进攻这件事是真的。

不过,以前刘莽有很多别人看起来不是机会的情况,在他眼里是机会的机会,他投了很多,而且以不错的命中率投进了。

这种球就是球星球,普通球员投不进或者不敢投的球,刘莽敢投,而且是老鹰队需要刘莽这样投,刘莽才能吸引到更多的包夹。

但现在刘莽少投了很多这种球,威胁一下子大大的降低。

特别是巴郎-戴维斯这个优秀的组织控卫,从首节前半段确定了刘莽今天打得很怪,带领队友尝试着在首节后半段遏制住了刘莽这种打法,确定了刘莽今天变成了布莱文-奈特那种数据刷子的打法后,第二节继续带领着队友们针对刘莽进行防守。

第二节打完,勇士队第二节拿到24分,要遏制住打起了炮轰的勇士队的得分,不是那么容易,想让勇士队一场比赛得分不破百很难,勇士队半场拿到了49分。

而老鹰队这边,刘莽打满了上半场,6投3中拿到7分,还有10个助攻和3个篮板,助攻刷得飞起,但是老鹰队半场只拿到45分!被勇士队反超了4分!

刘莽太过于想要在队友们面前打出一个“好的开始”了,他太想要迅速的就进入到“助攻王”模式,如果从数据来说,这会很容易,只要一直拿着球,以他心目中的碰瓷界之神的二哥的打法,助攻王可以很轻易的到手。

但是,对于球队却是弊大于利!

也就是老鹰队防守好,才能半场没有落后太多。

这无关刘莽和某个让队友进攻篮板球比后场篮板球还多的0号球员两人谁的实力强或者谁的实力弱,这种打法就不对。

助攻王,往往都不是为了刷助攻而传球,不然以纳什的传球能力和得分威胁,上赛季如果不管战绩,不管球队化学反应,不管队友也能完成二传,就只传给能直接投篮的队友,很容易就能反超麦迪,但是他没有。

刘莽的这种打法,对球队的进攻是破坏性的,老鹰队能咬紧比分,靠的还是刘莽只执着于助攻,没有去想篮板球这回事,好好的防守,不然连靠防守把比分追上的机会都没有。

当刘莽想好了决定要以传球为优先选择的时候,心态变了,现在刘莽心里想着助攻,反而把球队耽误了。

刘莽打得并非不冷静,而是太冷静了,冷静的想要在每次进攻都找到有空位的队友,但对方就是不给他传球机会,宁愿给他得分机会,过于冷静的想要给队友传球,而没有在需要他浪起来投的时候投篮,助攻是起来了,但队友们停滞了下来。

不是队友得分少,而是队友少了反过来给刘莽传球,没有刘莽这部分得分,老鹰队半场只拿到45分!

……

回到更衣室,刘莽郁闷的坐着不吭声,其实在第二节后半段,他也逐渐的意识到了一点东西,但当时身在局中,局外人可以看得很清楚,但教练组没提醒他,想给他个教训。

刘莽自己思考了一会儿,发现自己还真不是一个称职的控球后卫,自己组织进攻的手段太单一了!

单一也不是不好,如果以一投四抢加被夹击分球的打法,刘莽可以做得很好,但要像麦迪、卡尔德隆、伊戈达拉那样在得分少的情况下组织进攻,就不行了。

刘莽在半场结束后的休息时间,想明白了自己上半场遇到的困境。

“幸好小爷脑袋聪明,一下子就想明白了,不像下水道之王。”刘莽自我沉醉在自己的智商中。

沉醉了两秒,刘莽马上去找麦迪和斯托克顿,他这个人的优点就是有问题愿意不耻下问,小铁匠他都能厚着脸皮去请教,何况是队友。

麦迪这时候正在和斯托克顿谈话,麦迪不理解,他在首节后半段下场休息,作为局外人,都看出来了刘莽的不对,但斯托克顿让他别告诉刘莽,麦迪很困惑,难道不知道球队出问题了么!

麦迪正在就这个事情和斯托克顿商议的时候,刘莽来了。

“特雷西、约翰,我有个问题,你们是怎么把队友串联起来的?”刘莽开门见山的问道。

麦迪看到刘莽来了,本想要直接和刘莽说说这事,不想去管教练组说的别告诉刘莽,让刘莽自己吃亏这件事。

但听到刘莽这个问题,麦迪想了想,说道:“就那样啊,突破一下,传一下,觉得哪个队友机会好传出去就行了。”

“……”

“……”

刘莽和斯托克顿无言以对。

斯托克顿看到刘莽这么快就发现了自己的问题,本来还很欣慰很高兴,被麦迪一句话搞得无语了。

斯托克顿看过很多优秀的年轻控卫,那些控卫为了拿到助攻,为了展示自己的“无私”,减少出手,多传球。

多传球,不是坏事,但很多年轻球员过于刻意的去传球,自己的机会都没把握好,还不如不传球只自己投。

而这种事情,很多年轻球员很难自己去领悟到,除非有人教,但年轻人往往过于自信,对于球队的老将的指导不屑一顾,那些有那种能力可以刷助攻的,基本上都是高顺位新秀,天之骄子,哪里听得进去别人的劝。

这也是斯托克顿听了克鲁格教练的吩咐后,不主动提醒刘莽的原因。

但斯托克顿还是很担忧,刘莽的脑筋,很轴啊!

不过意外的是刘莽这么快就想明白了,还主动来问。

斯托克顿忽略麦迪那要气死人的话,对刘莽说道:“艾斯,你记不记得我对你说过,拿助攻是顺带的,作为持球者,作为一个组织进攻的球员,自己有机会,一定要投!”

以前刘莽传球得到助攻,就算是麦迪来之前场均六点几个助攻的赛季,也不是以拿助攻为目的传球,而是队友处在好的位置,刘莽马上传过去,至于是不是空位,刘莽没管那么多,队友能不能轻松把球投进给他加上助攻,他也不在意,球队能得分就好,但这次不一样,过于刻意,过于想要拿助攻了。

以前传球,队友在好的位置接到球,得到球之后有投篮或者有二传的机会,球队进攻才能流畅的运转起来,现在搞得就算是伊戈达拉和麦迪在场,也都是接到球直接上篮,不然球都接不到。

更主要的是,刘莽自己投篮出现问题,很多以前是他的投篮“机会”的球,他没投,导致队友打得很不适应。

一般来说中距离一对一,没人包夹,刘莽手里有球十次有六七次都会投,队友知道那种情况该抢篮板球了,但现在,队友不知道该怎么办!

斯托克顿和麦迪都很清楚的看到了这一点,斯托克顿是不能说,麦迪是看出来了但不知道要怎么说,伊戈达拉和卡尔德隆等人或许也看出来了,但他们不敢说。

就和0号霹雳蓝在球队说一不二的地位一样,老鹰队的几个组织进攻好的球员,只有麦迪敢说,但麦迪不知道要怎么说,而且教练组让他连提醒都不能提醒。

“自己投?那传球呢?队友怎么参与进来?”刘莽还是很困惑。

“组织进攻不是简单的事情,上赛季的特雷西打了一年,才逐渐掌握窍门,艾斯你先保持自己的打法,多观察一下队友,不一定队友要有机会才传,你这赛季前面的比赛做得不是很好吗?”斯托克顿说着有些郁闷,语气都变得更重了。

斯托克顿刚才还觉得刘莽聪明,但现在又感觉刘莽有的时候脑袋太轴太执拗了。

他作为教练组最鼎力支持刘莽搞事情的想法的教练员,就是因为看到了刘莽季前赛和赛季前几场比赛,在队友处在可传可投的情况下都会传球的打法,觉得刘莽开始悟到了组织进攻的快乐,才会那么支持,没想到刘莽到了真要作为第一组织点的时候,打成这样。

斯托克顿觉得第一年和刘莽合作的时候,刘莽投那么多,都还有场均六点几次助攻,做得很好啊,怎么到这时候就这样了?

刘莽也蛋疼,要怎么在这之间寻找到平衡?还有队友那么多能持球能得分的人,要怎么才能合理利用起来?

刘莽感觉麦迪上赛季牺牲不是一般的大啊……等等,那个家伙……可能只是打几场,就知道要怎么做了。

刘莽更郁闷了。

看到刘莽纠结的样子,斯托克顿想了想要怎么指点一下刘莽,要是是一场比赛的打完了刘莽才意识到自己的问题,或者干脆没有意识到自己的问题,斯托克顿还能有足够的时间去分析然后组织好语言,但现在时间太短了,有时候徒弟太聪明了,当老师的连教的课程都还没规划好。

斯托克顿想了个临时的解决办法:“艾斯,打简单一点,不要只想着做一件事,把心态放轻松,不要只想着传球,投篮也是很重要的。”

斯托克顿这个郁闷啊!没想到有一天自己会鼓励一个控卫多去投篮,让一个控卫减少传球!