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“第二......”

看老师半天不说,站在座位上的刘佳慧有些着急,同时班里同学也在起哄。“老师,你快说啊,急死了,到底是谁第二?是不是第二就已经是全年级前五十了?”

林浩之前的打赌二班所有学生可都记得,虽然知道学校已经给了比赛助学金,可是真正排名他们是一点也不知道。

问林浩时候他也不说,只是说到时候老师会公布。

老师现在又打哑谜,搞的每个人脸上都有些着急。

“老师第二是谁啊?你快说。”

于静乐呵呵笑道“好了,第二分数我就不说了,年级46,刘佳慧!总分688!上来拿试卷吧!”

年级前50名成绩基本每门90分以上,有些都有可能是满分,给其他学生说了也没用。

他们最想知道班级第一是谁,至于第二的分数没有人想知道,他们只能记住第一名。

刘佳慧脸上欢喜,这次成绩比之前成绩高了几名。

不过一想到林浩这个如同开挂一样的学习进度,她顿时有些泄气。

接卷子时候头都低着,没有之前那么骄傲的姿态。

林浩这种人不是努力能比得上,那是半个月就能考全班第一的存在,无论她日后再怎么努力,100分的卷子只能考90分,而那些真正天才的学生100分的卷子是因为只有100分。

刘佳慧泄气地坐在椅子上,看着前方一直空缺的椅子一言不发。

奋力掐了掐自己大腿。

心里骂道。

真是人比人气死!靠!这小犊子这么能学?

这叫读书没用?

半个月就全班第一了,你tm这是凡尔赛吧!

刘佳慧是东北人,平常就有些东北女生的大大咧咧,要不王宇豪之前也不会说刘佳慧经常会报老师的错误消息。

她性情顽劣。

不过家里有在慢慢改变,自从来到江南市之后刘佳慧就开始舍弃东北的性格。

从小学慢慢更改,现在已经温柔许多,偶尔也就心里用东北话吐槽吐槽。

似乎是感受到了刘佳慧的不开心,于静班主任劝道:“你这成绩已经很不错了,如果能继续保持,三年下来前十是可以保送一中、二中的,不要被林浩给影响你的心情,这次考试连石老师都惊叹他的进步,说教学多年没有见过这种学生。”

“放宽心,昂!”

于静挑了挑头,示意刘佳慧不要因为这次林浩的分数而颓废。

“嗯嗯,老师我知道。”刘佳慧回复道。

看着刘佳慧没那么小心眼,于静才说到林浩的分数上。

“这次我们班级分数排名第4,除了六班、八班这两个尖子班,以及你们数学老师带的三班之外,下一个就是我们班,如果不是王磊那两个拉低,甚至于我们成绩还真能比得上三班。”

“这次林浩拉高了我们全班成绩,学校给我们了1000元班费,到时候班长看看有什么要换的可以更换一下。”

“好了,那我就讲一讲林浩的成绩吧!”

哗啦。

掌声雷动。

虽然不知道为啥需要鼓掌,又不是他们自己的分数,但他们依然很欢乐,仿佛林浩的成绩是他们考的一般。

“林浩全年级......第3名!”

“......”

所有人顿时安静。

又突然跳起。

“第......第三?”

刘佳慧、王宇豪,等等。

他们知道林浩可能考的很好,却没想到这么好。

年级前三,不!年级前20名!那可都是有一科满分才能拿到。

前十就需要两科,前三......

他们连想都不敢想,林浩居然能拿到年级前三的位置。

“哈哈,你们不相信吧?其实我拿到成绩的时候也不相信。”于静满脸骄傲,猛咽一口唾沫,激情澎湃地说道:“他语文......虽然只有80分!你们可不要小看这80分!”

“他这是只做了基础知识和作文,阅读理解一个字没写的成绩。相信你们也知道林浩最近被莫老师经常叫到办公室,就是因为他的阅读理解一直没办法提高。”

“但你们想想,如果他能够写下这阅读理解能提升到多少名?我可以先告诉你们一下他和年级第一第二的差距。”

“年级第一,九班!731分!”

“年级第二,五班!也就是上次期中考试的年级第一,726分!”

“林浩是年级第三,718!”

“试卷在这里,都传着看看。”

于静拿起早就准备好的林浩试卷,从座位第一个人开始一个个往后传。“都翻着看看,字就不要学了,他写的是班里最丑的,就看成绩就行。”

林浩试卷挨个走过。

路过一人就一个“卧槽”,但于静在教室,所以只能心里吐槽。

“我去!满分?我去!还是满分!我去!还是......”

“我看看,我看看。”

“别抢,别抢!”

“......”

除了语文80分外,其他全满分。

如同当初那个某项0分的学生,考到第二名。

此时心里最震撼的是刘佳慧。

别的同学不清楚语文80分是什么概念,语文满分在这么多科目里面显得并不突出。

可是她知道,作文满分比起这些更难。

她更加好奇,林浩写的什么东西连作文方面老师都不吝啬给的满分。

“老师!”刘佳慧举起手。“林浩为啥语文试卷不在?他作文写的啥能够拿满分?”

此话一出。

所有人安静。

他们看试卷都是凑个热闹,反正就看几张满分试卷又不会仔细看上面写的啥。

不过这么一说,所有人才想起,林浩的语文试卷确实不在。

瞬间有人起哄道:“是啊,老师,他作文写的啥?是不是阅卷老师知道是林浩做的,才给的满分啊?给我们读读呗,他难道记忆力强,连文笔也很强吗?”

说起这个,讲台上的于静脸色有些不对劲。

她缓缓走下讲台。

环视每个学生后才说道。

“林浩的作文不方便给如今你们初中生展示。”

“你们现在上初中,有憧憬,有对未来的目标,有对日后的向往。但林浩与你们不同,他对于未来我感觉就好像他是一位看淡一切事物的老者,又或者说出家的和尚。”

“之前莫老师说他的摘抄有问题,他确实改了,但是从作文里面我们能够看出林浩心里成熟程度和你们不一样,就不是这个年纪能够领悟的,之后的家长会我们老师可能需要给林浩家长聊一聊,或许要带着看看心理医生。”

“不过我摘抄了一部分,可以给你们展示的,这些句子对你们来说有一定教育意义。”

“等等,我找找昂。”

说着,于静拿出了手机,打开之前偷拍下来的试卷照片。