再见到张曼曼，除了黏腻的头发，沾着黄色颗粒状物体的眼角，虚浮的脚步，还有哈欠连天中的那句，“乐啊，我已经，是个合格的喷子了。”
“你这几天都干了啥？”
“寻找虚拟世界的客观自然在思维中的映射，以及认知集合范围内超越集合理论逻辑的科学对自然的信仰。”
“三、二.....”
“线上互殴，你来我往，非常刺激。”
“来吧，先给你买杯咖啡刺激一下。”
“嗯，大杯，不加糖不加奶。”
“来点辣子？”
“也成。”
“艹！”
最美时光的一杯冰美式，让张曼曼的眼神里终于透出点回到现实的真实感。然后从兜里掏出几张纸，递给李乐。
“啥？”
“我最近和人在线上骂架之后，结合之前所需的专业知识，还有一点心理学、生物学、哲学、文学之后，所做的一些思辨。”
“你真.....”李乐原本想说，闲的，可看到第一句，“支撑虚拟空间喷子极端语言攻击背后的心理，群体保护下的去个性化，产生群体保护心理，主体意识淡化，自我责任感丧失，做出与现实世界相反的行为”之后，嘴里说出来的就变成，“角度清奇。”
“是吧。”
“你这参与进去，是在以身入局啊？”
“嗯，舍身胜天半子。”
“佩服，佩服，张兄真乃吾辈楷模。”
“哪里，哪里，李兄谬赞了。”
李乐看着张曼曼写的提纲和自我问答式的几句，琢磨琢磨，问道，“你怎么定义这类群体的？”
“藏匿在人群里人模狗样的，虚拟网络世界的野蛮人。”张曼曼抿了口咖啡，苦涩让他一激灵，“可以没有原则，抛弃立场，毫无缘由的，用恶毒的语言攻击、挑事儿、侮辱他人，用语言屠杀的手段，使他人产生愤怒、羞愧、尴尬的情绪，造成心理上的不适。”
“所以你给这个群体总结了一下表现？”
“不，我称为语言特征。”张曼曼拿过李乐手中的稿纸，摊开来，指着，解释道，“我给他们划分了几个维度。”
“你说。”李乐来了兴趣。
“你看，断章取义。他们不关心事件的内容，对所有的事件表述，无论真假与否，都予以否定和推翻，从而做出有罪推定。非常善于抓住言语漏洞、把柄，哪怕写错字都会被拉出来批斗。”
“再有，看似客观，但实则无立场。只要有能喷的点，喷子们总能够从自己独特的角度，找到各种合理的解释。并且出口成脏，为争夺话语权，遵循语不惊人死不休的原则，肆意谩骂，言语恶毒。”
“个性上，往往自我感觉良好，通过发表反对观点来进行那点话语权的实现，所以喜欢挑刺找茬。”
“抬杠运动员？”李乐笑道，“你几级来着？”
“噫~~~~我健将。”
“成，还挺自豪。”
“那是。”
“你继续。”
张曼曼又喝了口咖啡，皱起眉头，“嗯，惯用手法是先否定一切，之后再偷梁换柱、偷换概念。还有就是嫉妒心的放大，攻击引人注目的人事物，哪怕和他们无关的千里之外的人和事，这代表了认知缺陷和素质低下。”
“毫无逻辑，但总能从哪个犄角旮旯里，找出看似合理的论据去彰显自己的主观见解，使其论点合理化，遇到同等级别对手，便容易让反驳者无力反击。”
“要是遇到高手呢？”
“沉默、装死、换马甲、开小号。”
“哈哈哈，这回，我信了，你这，经费没白花啊。”李乐敲着桌子，笑道。
“那是，每一分钱都要花在有用的地方不是？”
“诶，你不说还有心理特征么？”
“有啊，这呢。我专门咨询了一下心理学专业的一个美眉。”推开杯子，张曼曼翻到第二张。
“你看哈，这个，去个性化。现实社会中，某些人道德伦理表现挺正人君子的，也不存在社会越轨。但虚拟空间的匿名性就像给了一把保护伞和隐身斗篷，我称这种群体为，岳不群。”
“啧啧啧，你这，好名字。”
张曼曼一挥手，“不再顾及伦理道德的底线，在从众心理的驱使下，产生跟风效应。就像勒庞说的，在群体中，每种情感和行动都具有传染性，人群或者大众的情绪通过传染成为人群中个体成员的情绪。况且这种群体极易产生一个或多个意见领袖，别有用心的发表某一过激观点，煽动无知者的社会情绪。”
“第二个心理特征是自我辩解的正当化。通过自我辩解的心理机制，寻求，嗯~~~~对，这话得这么说，道德违规行为和积极道德自我之间的平衡，习惯开腔便占据道德制高点，扮演仲裁者。习惯用所谓的社会公平正义的使命感，对事件人物进行道德审判和谴责。”
“第三个，就是惠老师前几天说的，剥夺感。”
李乐捏着稿纸，看到最后一张，“所以你将这群人的心理失衡的原因归为幼时创伤、边缘化人生价值观、家庭长期压抑、社会期望值低还有无处诉求的表达？”
“对啊，我都做过一定量的背景调查的。”
“你别侵犯个人隐私啊。”
“没，我哪能干那种事。我都是加入他们，然后沟通套话，不就出来了？”
“样本量不够就别妄下结论。”
“知道，我现在在抠抠里有几十个这样的大喷嘴儿，慢慢再丰富丰富，多元化一些，能更全面表现。但是从现有的样本量来看，这些人都来自五湖四海，渗透于各个阶层，逐渐形成网络空间里的一个社会群体，源头来自于人的本性之一的嗔，存在于每一个人身上。边缘性人格障碍和各种社交淡漠的人。”
说完，张曼曼想了想，“不过。”
“咋？”
“越接触这些人，我就越觉得，这种网络社会中的群体，随着网络的迅速普及和空间的交叉，影响，如果被人利用了，从而映射到现实中，会带来某些巨大的危害。如果，我作为管理者，不得不防。但是现在看，并没有引起足够的重视。”
“所以呢？你想成为网络安全问题专家？”
“专家？”张曼曼一愣。
李乐笑了笑，“我在想，你如果把网络喷子作为一个课题引申下去，你应该找到了一条路。”
“啥意思？”
“首先，以网络作为假借载体，以公共作为诉求借口，以正义作为同情吸引。”
张曼曼琢磨琢磨，摇摇头，“我这，刚入门，没想那么远，还是老老实实把手里这点东西搞明白吧。我们导告诉我，饭得一口一口的吃。”
“嘿嘿，你写出来，我帮你找人发文章。”
“嘁，我还用你，我也有师爷、老师、师大爷、师姑的好不？”
“诶，那你写完，给我个第二作者？”
“嗯，看你表现，你现在在心理系那个美眉之后，顶多第三。”
“还钱！”
“没钱！”
“你大爷的！”李乐一指张曼曼，手里稿纸甩的哗啦啦的，“诶，你还有背面呢？”
瞅了眼，“啥乱七八糟的。”
“哦，那个，我总结出来的，线上喷人的具体招式，可称为独孤九喷，修炼成功，即可纵横网络空间。”
“张师傅，乐，愿闻其详。”
“嗯，孺子可教。我就与你讲解几句。如这开门见喷，为群体伤害，能很好地摧毁别人心情和胃口，无脑输出，x你妈，就你话多，x你全家，你个臭xx，xx！！”
“还有这喷人指路，此招式虽初级，但少了被封的风险，却又显得了高贵冷艳，而且为被喷之人指明前路，功德无量。如，不喜欢就移民啊，这么无能，发牢骚有什么用？太平洋没加盖，游过去啊！”
“那这借力喷力如何讲？”李乐很虚心。
“此招在于将目标的观点引向另一极端，然后狂喷不已，四两拨千斤，和太极拳有异曲同工之妙，比如，你觉得中学生不应该布置作业？那怎么才能学习好？以后国家没人才了，你担得起这个责任吗，此类。”
“嚯~~~~”李乐点点头，继续量活，“何为居高喷下？”
“居高喷下，即，你作为一名专业人士，或装作一名专业人士，对他人的发言资格提出质疑。此等乡野匹夫之言，何以足哉？就像，我，燕大社会学本科、硕士、博士之资，你算老几？学历亮出来，那个中学肄业？你冒出来说要改，我们就要改？你特么的算老几？”
“啧啧，此等喷挤，大开眼界啊。不过，你这后面的穿越空间来喷，是个什么风格，和上面招式如此不同？”
“哦，你说这个啊，那是因为如果学会了这个，就代表你已经修炼到了至臻境地，简单的一个小小的回复框，已经不能满足你了。你需要考古挖掘，找到想喷之人的Id，把他过往说的话，做的事找到之后，结合其他招式完成输出。”
“这不就是翻账本，挖坟掘墓？”
“对啊，以其之矛攻其之盾，以彼之术 还施彼身。你可以这么说，大家注意了啊，此人是个隐藏的汉奸！他去脚盆的商店买过东西，还有他的照片！去过丑国参加活动，前段时间还抱怨社会不公，这是唱衰我们的经济！大家看看啊，这是证据！！”
“嘶，竟然如此歹毒！”
“自古网络名言，无毒不丈夫。”
“张师傅，这恐怕就是最厉害的招数了吧。”小李厨子捧兴大起。
“No,No,No，招数里还有一招，我昨晚才悟出来。”
“是啥？”
“潜龙勿喷！”
“请赐教。”
“两百。”
“啥两百？”
“经费不够了。”
“你特.....成，给！”
张曼曼得意道，“潜龙勿喷，哪怕你练得了其他几招，这一招，怕是千里挑一，也难有半个人练成，可谓是喷之贤者之境。此为嘴上不去喷，心里不想喷。”
“喷之最高境界，那就是不喷，是peace，是平和的心境。比如，你回复，你说的非常有趣，祝你度过美好的一天！”
李乐一琢磨，伸出拇指，赞叹道，“这才是集喷之大成者。”
“可不，神州虽广，却难闻喷之贤者之名。偶闻又有一海外仙岛，仙岛上多珍奇重宝，喷之贤者们个个仙风道骨。有幸曾到仙岛一游，喷仙有，喷子亦多，虽不如传闻所言之尽为喷之贤者，然岛上风光旖旎，令人流连忘返......诶，你干嘛去？”
“我去趟厕所，净化心灵去，这特么一堆糟粕！！”
“那啥，咖啡，给钱没？经费，两百~~~~”
。。。。。。
惠老师给豁牙大儿送带鱼，李乐自然就霸占了办公室。
整理从吉省、辽省带来的资料文献，复印的复印，扫描的扫描，输电脑的输电脑，正弄的头晕脑涨，办公室门被推开。
“哟，涛哥，来了啊？”
“你还忙呢，开会呢，不知道？”
“啥会？”李乐有些懵。
“你么不是昨天来的么？系里发通知，你没看见？”
“看你手机。”
李乐掏出手机瞧了眼，“啊，家认组开会？我这刚来啊。”
“就因为你回来了，实地家访，你最晚一个，都等你呢。赶紧，资料都带回来了么？”
“带了带了。”李乐忙翻了翻桌上的一堆文件，找出那个档案袋，“这呢。”
“那边街道、居委会、民政部门的核实文件还有情况说明都写了？”
“写了写了。”
“走，开会去。”
跟着张涛，进了系里会议室，里面来了不少人，李乐瞅瞅，拉着张涛边上坐了，被系里徐副主任看到，抬手一指前排两个位子，“跑那么远干嘛，过来，前面坐。”
“哦。”
等李乐坐到前面，徐主任笔尖敲敲桌子，“都来了吧。那就开始。别耽误时间，这几个学生，去家访的人，都挨个说一下实际情况。张涛，你先来。”
“方圆，家住晋省石州大陵......父亲患有矽肺病，母亲一人务工，姊妹三人，家中老大，去年年家庭收入5500元.....”
“李乐，黄立家的情况呢？你介绍一下。”
“是，徐主任，各位老师。黄立，家在吉省玖台，父亲去世，母亲长期患有精神类疾病，无法正常生活，和弟弟黄山市双胞胎，在出生时，因为吸入羊水过多，导致后遗症，无法就学和工作......”
会议室很安静，外出家访调查的人，么一个接一个介绍着自己的所见所闻，一时间，众人眉头紧锁。
等介绍完，徐主任长叹口气，说道，“都听到了？”
“开会前，马主任给我打电话，说了一点，不是说拿了国家的、学校的助学金、奖学金，就必须成为朝五晚十二的勤奋青年，他们也有权利享受一下美好的大学生活。”
“一位家里付不起学费的贫困生，在助学贷款、奖学金、企业补助等各项各级减免资助措施后，如果自己生活得当、不需要补贴家里，可以维持普通大学生的生活水平的。有一两项爱好，上课开开小差、逃上一节两节课，偶尔改善生活，吃点好吃的，男孩儿买双运动鞋，女孩儿想学化妆买件好看的衣服，甚至是谈谈低成本，甜甜的恋爱。都是正常人的正常行为，只要不影响学业也没有给他人造成负担，就没什么错。真正困难的学生，能让他们学会混在普通人群里，是很棒的事情。”今天的心情的写照